Jeon Yoo–Chan | Process Group, Advanced Technology Laboratory, LG Semicon, Cheongju 361–480, Korea
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- <報告>口頭発表活動における学生同士の相互評価の役割
- 日本語学習者の映画スクリプトの穴埋めに現れた誤聴例の一報告 : 映画「シコふんじゃった」の場合
- 映画を使った教材の開発と授業報告 : 映画『Shall We ダンス?』を用いて
- プロジェクトワークとしての映画制作
- 日本語教育映画は主教材たりえるか (教科書の問題--理想と現実)