砂川 勇 | 滋賀医療技術専門学校 理学療法学科
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概要
論文 | ランダム
- へき地・小規模小学校高学年における人とかかわり合うカを高める心理教育的アプローチに関する研究 : 学級生活満足度尺度とソーシャル・スキル尺度を活用したグループワーク授業実践
- P2-28 小集団ソーシャルスキル訓練によって自閉小学生に相手の服装をほめる行動を教える(ポスター発表2)
- アスペルガー障害の生徒が在籍する学級でのソーシャルスキル・トレーニングの効果
- 日本語学習者が対人配慮スキルを学ぶことの意義
- ソーシャルスキルの発達と対人行動を促進するサイコ・エデュケーションの効果