木下 博雄 | 姫路工業大学　高度産業科学技術研究所

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論文 | ランダム

• 自主的・自発的な工学基礎教育の学習支援の効果とこれからの展開
• 1-324 ネット版工学基礎教育センターヘの展開 : 数理教育におけるe-ラーニング((8)工学教育に関するGood Practice-II,口頭発表論文)
• 1-323 ネット版工学基礎教育センターヘの展開 : 授業支援「おタスケケータイ」とeラーニング教材との連携((8)工学教育に関するGood Practice-II,口頭発表論文)
• リハビリテーション医学への応用 (第12回認知神経科学会) -- (シンポジウム 光脳機能計測の臨床応用)
• 1-322 ネット版工学基礎教育センターへの展開 : 入学前eラーニングの取り組み((8)工学教育に関するGood Practice-II,口頭発表論文)

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