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高知大学教育学部 | 論文
- 僻地教育の実態調査と生活環境向上--高知県僻地における最近の動向と教師の問題
- いわゆる奇病「セコセコ病」に対する学校保健教育領域における措置--発病予防への努力を中心として
- 重複障害児の教育と発達について--高知県立高知聾学校および島根県立浜田ろう学校重複障害児学級における教育実践を中心として-2-
- 僻地教育の実態調査と生活環境向上--養護教諭の立場からみた高知県の健康診断の実態
- 科学的認識と人権意識--教師の健康意識と子どもの健康-1-
- 権利としての保健教育--僻地・部落の子どもと障害児の生活と就業の現状に立って-1-
- 重複障害児の教育と発達について(高知県立高聾学校および島根県立浜田ろう学校重複障害児学級における教育実践を中心として-3-)
- 科学的認識と人権意識-教師の健康意識と子どもの健康-2-
- 重複障害児の教育と発達について(高知県立高知聾学校および島根県立浜田ろう学校重複障害児学級における教育実践を中心として-4-)
- 科学的認識と人権意識--子どもの健康阻害の要因について-3-
- 僻地・部落の子どもと障害児の生活と就業の現状にたって
- 科学的認識と人権意識-4-すべての子どもの全面発達保障へむけての実践から
- 重複障害児の教育と発達について--島根県立浜田ろう学校重複障害児学級および高知県高岡郡佐川町立斗賀野小学校における教育実践を中心として-6-
- 僻地・部落の子どもと障害児の生活と就業の現状にたって-2-
- たくましい生活意識を発見して守り育てる健康教育(憲法と健康--高知県高岡郡窪川町小室地区民の実践から-2-)
- 1歳10ヶ月児における言語の発達と感覚・運動発達の関連について
- 権利としての保健教育--僻地・部落の子どもと障害児の生活と就業の現状に立って-2-
- 「高知の子ども」の体力と日常生活の関係
- 資源管理型漁業とマグロ栽培・養殖事業
- 大学生・専門学校生及び中学生における「睡眠の実態」-「睡眠への意識」-「睡眠についての知識」間の相互関係