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青山学院大学大学院国際政治経済学研究科国際コミュニケ-ション学会 | 論文
日本語学習者の「不満」--アコモデーション理論の観点から
日本語の認知文法的分析--遠近表現にかかわる助詞について
当然性の低い「提供・申し出」場面における日本語のポライトネス・ストラテジー
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