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関西学院大学文学部教育学科 | 論文
- 「学校経験」という語の使用動機について (教育学特集)
- 愛着性の発達とDQとの関係についての研究
- 大学受験期の臨床心理学的研究-4-日・韓両国の予備校生の比較研究
- 「ウイルヘルム・マイスタ-の修業時代」について (教育学特集)
- 自我同一性の研究-12-日本的アイデンティティへの第1報 (教育心理学特集)
- 「一家団欒(だんらん)」の概念および教育的意義に関する一考察
- 学校組織と生徒の意識--学業成績に対する意識を中心に
- 言語による社会化に関する試論--学習到達度の低い高校生の作文を手がかりに
- 大学受験期の自己概念に関する一研究 (教育心理学特集)
- アレルギ-症状と親子関係に関する臨床心理学的一考察
- セルフコントロ-ルによる援助的接近の試み--学生及び発達遅滞幼児の母親に対してself-monitoringを用いた実践的取り組み (教育心理学特集号)
- 訳者あとがきにかえて (教育学特集) -- (ヘルバルト--その時代と現代)
- 性役割観の行動場面への反映について
- 青年期の摂食行動とボディイメ-ジに関する基礎的研究 (教育心理学特集号)
- 社会教育研究におけるボイド・アップスモデルについての一考察
- ナルシシズムの基礎的研究-2-NPI〔Narcissistic Personality Inventory〕の妥当性と信頼性について (教育心理学特集)
- 重視される自己の諸側面と性格特性に関する一研究--女子青年を被験者として (教育心理学特集号)
- Rigidityに関する一研究
- Ambiguity Toleranceの程度と適応性
- 知的作業効率に及ぼす--Ambiguity Toleranceの効果