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関係性の教育学会 | 論文
- 大学生のための内容中心授業--教材とアイディア
- Searching for English teaching content that reflects universal values
- 英語教育における普遍的な教材内容とはなにか
- The classroom language of Japanese college English teachers: students' views
- Extensive reading and intrinsic motivation to read
- 短期大学における実用英語教育と教養教育の統合--「英語を使ってパリで生活する研修」の計画から実施まで
- From planetary perspective to classroom practice: group investigation in the language classroom
- Interpersonal communication training for elementary English: a collaborative project by the homeroom teacher and the English instructor
- 人間関係トレーニングの手法を取り入れたグローバル教育の試み--小学校担任教員と英語料教員による共同授業
- トピカル・ソングの文学的技法を教える
- Teaching the literary art of the topical song
- Empowering or force-feeding?: raising controversial issues in the Japanese EFL classroom
- Short stories and cooperative learning in L2 reading classrooms
- リーディング・モチベーションを高める英語の授業--短編小説と協同学習の活用
- Individual differences in intellectual development from Vygotsky's sociocultural perspective
- ヴィゴツキーの社会文化的観点からみた知的発達における文化の使用