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解釈学会 ; 1955- | 論文

• 古典初学者の指導方法 : 主体的な学び手を育てるために (特集 国語教育)
• 『水鏡』安康天皇紀の解釈 (特集 中世・近世)
• 読みにおける「予感」と「違和感」 : 読書行為論の授業実践研究 (特集 国語教育)
• 川端康成「燕の童女」論 : 「あひの子」の女の子と「日本的」なもの (特集 近代)

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