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解放出版社 | 論文
- 部落解放運動から始まった--個別具体的な人権を、個別具体的に守るために (特集 コミュニティ・ビジネスとマイノリティ)
- 全体講演 環境と人権--いのちを大切にする仕事 (部落解放・人権入門 2009--第39回 部落解放・人権夏期講座 報告書)
- 福岡 部落(むら)の中で (いま教育に問われていること) -- (私を変えた子どもたち)
- こどもたちの関わりに学ぶ--八次小学校差別事件への取り組みのなかで
- 根づくか南アフリカの「人種融合」--経済発展とANCの自覚がかぎ
- 倭乱(ウェラン)--豊臣秀吉の朝鮮侵略から400年
- 大正期・大阪の被差別部落の女性の生活実態--「部落台帳」の分析から (婦人水平社の時代)
- 企業と人権 (第25回部落解放夏期講座) -- (課題別講演)
- 職域・情報 企業と人権--啓発担当者の想いから (部落開放・人権入門 2004--第34回 部落開放・人権夏期講座 報告書) -- (課題別講演)
- 福岡発!今Dokiの部落史学習--部落史学習の新構想 (部落解放研究第40回全国集会報告書) -- (第2分科会 部落史と解放運動史の課題)
- 松木淳・桂哲雄と島光社--青年を中心とする部落内隣保事業-下-
- 松木淳・桂哲雄と島光社--青年を中心とする部落内隣保事業-上-
- 被差別部落の歴史(近世)--近世末・長州藩を中心にして (第25回部落解放夏期講座) -- (課題別講演)
- 座談会 部落史研究の新たな発展にむけて--『大阪の部落史』の編纂にかかわって (特集 『大阪の部落史』完結!)
- 「良い名字」「悪い名字」と差別講義--長野県・岡谷東高校でK教諭
- 長野県の部落の現状 (「部落解放基本法」制定を求めて)
- 豊富な体験・教訓に学ぶ--先輩と語る会 (部落の高齢者)
- 部落解放理論入門--水平社宣言の思想 (第23回部落解放夏期講座) -- (課題別講演)
- 部落解放理論入門--戦後の部落史の原点としての占領期 (第24回部落解放夏期講座) -- (課題別講演)
- 日本型戦後社会の枠組みを超えて--転換期のなかの「同対審答申」 (同対審答申30年)