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聖和学園短期大学 | 論文
- 図画工作、保育内容 領域「表現--造形表現」の授業での取り組み--右脳による制作を中心として
- 図画工作、保育内容 領域「表現-造形表現」の授業での取り組み(2)美術鑑賞を通して
- 命を考える--絵本「葉っぱのフレディ」を題材として
- 石臼で遊ぶ--石臼の教育的意義について
- 命を考える(2)絵本「葉っぱのフレディ」を題材とした授業とその展開
- 宮城の幼児教育の歴史と現在
- 保育科学生の実習における指導案作成の実態
- 保育所実習における実習評価と自己評価の比較
- 保育者としての育ちを支えるものについて
- 自己肯定感を高める授業の試み--臨床美術を基として
- 農薬の土壌環境への影響評価をめぐる諸問題--将来の教科課程「総合演習」の一テーマとしての「環境と生活」によせて
- 専門教育のためのある女子短期大学の学生の自然科学,とくに生物および化学の基礎知識に関する調査(1)予報
- 学生の生き物との関わりについての調査--保育内容「環境」の授業のために(予報)
- 農薬,ペンタクロロフェノール(PCP)分解微生物と耐性微生物の農薬添加土壌懸濁液での生育
- 専門教育のためのある女子短期大学の学生の生物および化学の基礎知識に関する調査(2)連続する4年度にわたる新入生について
- セルロースを投入した際の土壌中の微生物の動態--セルロースの分解を中心に
- 子どものあそびの変化についての二,三の考察--三世代家族の事例
- 海洋起源の湛水土壌から分離したセルロース分解微生物の類別と二,三の生態的性質
- 合鴨利用水田土壌の細菌フロラ--保育における「いのち」を考える一つの背景として
- 農薬ペンタクロロフェノール(PCP)の予想される脱塩素分解化合物の土壌微生物フロラに対する影響