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羽陽学園短期大学 | 論文
- 文章読解における要旨提示の効果
- 保育実践力を高めるための実践的アプローチ(その1)授業実践活動における学生の取り組みの実態について
- いじめ事件と報道倫理--学校の病理とマスコミの病理
- カントと純粋理性の批判
- 短大生の生活健康調査(2)平成10年度入学生の継時的変化について
- 世界の幼児教育(4)新幼稚園教育要領と日本の幼稚園の変化
- 環境構成と保育者の役割に関する実践的研究
- 『シーラという子』にみられる被虐待児への「癒し」の教育
- 具体的な教材開発と実践をめぐる問題(2)卒業生の「スライム作り」の実践記録からの学習
- 山形県内(主に)の児童福祉施設における保育士の現状について(1)
- 果物概念に関連する属性選択に及ぼす否定教示文の効果(1)ドヒャー型ストラテジーが成立する条件についての検討
- 果物概念に関連する属性選択に及ぼす否定教示文の効果(2)ドヒャー型ストラテジーにおける否定内容別効果の検討
- 在宅における高齢者介護の問題(1)介護支援専門員の立場を通しての事例研究
- 血液型性格判断における否定視覚情報提示の効果(1)テレビの放映番組での教授要因の探索
- 実習の事前・事後指導に関する研究(1)実習前の学生の意識と保育所実習の事前学習について
- 実習の事前・事後指導に関する研究(2)模擬保育・教材研究の実習における効果
- 実習の事前・事後指導に関する研究(3)保育所実習における責任実習の問題と課題
- 実習の事前・事後指導に関する研究(4)教育実習における学生の不安意識と事前学習及び指導
- 情報教育に関わる問題の検討(4)授業評価を使っての修得感の分析
- 情報教育に関わる問題の検討(5)情報化社会の影響と高等学校の情報関係科目の履修の経験による検討