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群馬大学教育学部附属学校教育臨床総合センター | 論文
- 小学生と大学生の磁石概念(1)電気を通す物と磁石に付く物
- 小学生と大学生の磁石概念(3)棒磁石と半分に折れた棒磁石の内部
- 実験室内で完結する緑葉の同化でんぷん検出方法の確立
- 中学校体育授業における教育実習生の実践的指導力について
- 小学校学級活動における「話合い活動」の在り方
- 大正・昭和初期の群馬の教育の思い出--群馬大学平成13年度学修原論「オーラルヒストリー実践研究」から
- 昭和の師範教育の思い出--群馬大学平成13年度学修原論「オーラルヒストリー実践研究」から(2・完)
- 群馬大学教育学部における平成18年度授業評価アンケート結果の分析
- ネル・ノディングズの道徳教育論--倫理的なケアリングに着目して
- 公開座談会「子どもたちに聞く 私たちの学校生活」発言要旨--研修講座「日本語指導が必要な児童生徒の可能性を拓く」より
- Temperament and Character Inventoryの因子的妥当性について
- Teaching and Learning Approach in Science Education in Japan and Mexico
- Education Reform in Romania Successes and Challenges
- 教員採用試験におけるロールプレイ面接
- 高校生を対象とした「心理学」授業の試み
- 学校教育現場へのピア・サポート導入の可能性--中学校における生徒・教員の調査とピア・サポート実践から
- 平成14年度上半期群馬大学教育学部「心理教育相談室」相談活動報告
- 平成15年度上半期群馬大学教育学部学校教育臨床総合センター「心理教育相談室」相談活動報告
- 平成17年度 群馬大学教育学部 学校教育臨床総合センター 「心理教育相談室」相談活動報告
- PDA(Portable Digital Assistant)を利用した授業実践の分析