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群馬大学医学部保健学科 | 論文
- 平成19年度保健学科ベストティーチャー賞模擬授業について
- ベストティーチャー賞受賞特別寄稿 「教養・基礎教育への評価」
- Cellular polyamine catalogues of the five classes of the phylum Proteobacteria: distributions of homospermidine within the class Alphaproteobacteria, hydroxyputrescine within the class Betaproteobacteria, norspermidine within the class Gammaproteobacteria
- Polyamine distribution profiles within the phyla Nematoda, Platyhelminthes, Annelida and Cnidaria
- 大学生にみる教育の捉え方
- 線画命名課題の連想関連によるプライミング効果
- Neuronal expression of c-Fos protein in the brain after intraperitoneal injection of leptin in Wistar rats
- Effects of peripheral administration of rat urotensin2 on circulation, and on distribution of c-Fos immunoreactive neurons in the brain
- A result on C[*]-pencils of curves
- 場面想定法を用いた「患者の立場に立つ」思考内容の検討--看護学生を対象とした調査から
- 成人看護学実習における看護基本技術経験度に関する検討--看護基礎教育カリキュラム改正に向けた技術項目の調査から
- 老人看護専門看護師コースにおける老年看護学実習のスタッフにもたらす効果
- 高齢者介護施設周辺住民を対象とした施設内栄養教室開催可能性の検討--周辺住民との関係づくりのために
- 介護保険サービスにより自立となった利用者の特性とサービス導入の検討
- スピリチュアルペインの定義における要素の検討
- 筋萎縮性側索硬化症療養者支援の看看連携
- ステトラ・モデルを活用した準無菌室における感染対策のイノベーション
- For Conscience' Sakeの諸相
- The Well-Belovedにおける土地と人と時をめぐって
- 外来継続看護実習におけるがん化学療法が患者に及ぼす影響に関する学生の学び