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立教大学文学部心理学科 | 論文
- 青年期に達した養護学校児童に対する治療教育の内容分析
- 家族の二重危機状況と母子並行治療
- 成人中期女性の心理特性とその臨床的課題
- 条件性抑制に関する研究の展開
- 嫌悪条件づけにおけるS-S学習とR-S学習
- Objective self-awareness理論と行為者-観察者の原因帰属
- 阻血痛に及ぼすAttention-Distractionの効果 (島津一夫先生定年退職記念号)
- Objective Self-Awareness(客体的自覚)と痛み
- 自己意識尺度の検討
- 物語理解における挿し絵利用の発達的検討
- 心理学におけるインタ-ネットの利用
- 心理学に対する授業観と質問行動:一般教育課程と心理学専攻の比較検討
- 園児を捉える保育者の見方--RCRT法による検討
- 心理学におけるコンピュ-タ・ネットワ-クの利用
- 新しい眼球運動測定装置の製作と応用
- 小・中学校9年間の知能検査成績の推移
- 矢田部ギルフォ-ド検査による性格発達の追跡的研究--因子分析法による (豊原恒男先生定年退職記念号)
- 瞬間視による幾何学的図形の認知の発達 (島津一夫先生定年退職記念号)
- 性格検査による青年期女子の性格の変動--YG性格検査による追跡的研究
- 発達心理学の40年 (中島力先生定年退職記念号)