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秋田大学医療技術短期大学部 | 論文
看護の学習の有無と「癌」イメージ
成人看護概論の授業におけるグループ学習の効果
立ち上がり介助椅子の評価 : 高齢者と若年者における呼吸循環反応の比較
看護学生の看護に対するイメージの変容について(2) - 縦断的方法による検討-
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