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福島大学教育学部附属教育実践研究指導センター | 論文
- 理科教材の扱い方に関しての一考察Ⅸ
- 理科教材の扱い方に関しての一考察Ⅷ
- 社会科カリキュラム論の課題
- 社会科教育における「公民的分野」の位置と意義 : 地方自治の授業を素材として
- 中学校社会科授業の研究
- 「新しい学力観」に基づく社会科授業のあり方 : 知識の獲得,組み立てという視点に立った授業構成
- 社会科授業論の課題
- 教育内容行政論と学習指導要領 : 「高校社会科」教科名変更をふまえて
- 基礎教育実習実践報告 : 小学校3年社会科 身近な地域の工業の模擬授業
- 地域スポーツクラブに関する研究 : その予備的考察
- 福島大学生のスポーツ行動と体育観
- 計算機を利用した物理教材について(1) : 「波の性質」に関するシミュレーション・プログラム
- 計算機を利用した物理教材について(Ⅱ): マウス端子と光センサーを用いた簡易計時
- 理科教育におけるコンピュータの有効な活用について(その1)
- 小学校社会科における「学び」について : 高学年を中心として
- 創作ダンスにみられる認識と表現
- 小学校課程「算数A」の授業実践報告
- 教師論へのエチュード : 哲学と教育学のはざまから(1)
- 教師論へのエチュード : 哲学と教育学のはざまから(2)
- 教師論へのエチュード : 哲学と教育学のはざまから(3)