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福岡女学院大学人文学部 | 論文
- 「Win-Winな解決方法」か「脅迫」か : トルコによる国外流出した文化遺産の返還要求に関する最近の動向
- 福岡女学院大学メディア・コミュニケーション学科における初年次教育の試み
- 好奇心と教育
- 岡垣町プロジェクトの課題と展望--地域からの文化発信という戦略
- ホリスティック オブザベーション
- 技術としての道徳教育の思想についての比較研究--ルソー,カント,ペスタロッチーを中心として
- ヤーコブへのペスタロッチーの教育の方法原理について
- シュタンツの教育施設の「校長」としてのペスタロッチーについて
- ペスタロッチー批判版全集編集への編者としてのシュプランガーの参加について
- ペスタロッチー(Pestalozzi)という姓名について
- ペスタロッチーのインターンシップ思想について--『小説』の中で登場する時計師エンガーという事業者の許での在学中就業体験を中心として
- ペスタロッチーの教育実践研究について
- イギリス留学の日々 (垣田章教授 小田稔教授 定年退職送別記念)
- 教育、保守主義と社会的変革
- "Three Acts of Music"とPopular Songという文化
- 和合学概論--21世紀文化戦略の構想 (21世紀の中国哲学--張立文の和合学(3))
- 和合学概論--21世紀文化戦略の構想 (21世紀の中国哲学--張立文の和合学(4))
- 小田桐弘子先生を送る言葉 (小田桐弘子教授 定年退職送別記念) -- (小田桐弘子教授退職記念特集)
- 急激な変化
- 無我について