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福井大学教育学部 | 論文
- ポケット・コンピュ-タとモ-タ制御教材によるプログラミング教育
- Technical High School Teaching System between Philippines and Japan--A Comparative Study
- 白ネズミにおける皮質および皮質下聴覚誘発反応--Habituation過程の検討
- 実験的脳損傷に伴う生理的変化と行動-3-視床下部破壊とChlorpromazine連続投与の覚醒-睡眠状態におよぼす影響
- 白ネズミの成長にともなう聴覚および視覚誘発反応の変化
- 精神薄弱児の信号--運動反応課題における生理心理学的特性
- 理科教育における原子論的自然認識の過程とその理論的基礎
- 非専門家のための物理教育はいかにあるべきか--教育課程編成への一提案
- カノニカル集合の導入について--大学初年級における統計力学教材の提示法
- 教育実験に適した放射線量測定器の開発とその特性
- 大学生のための英語集中教授法--1969年度福井大学ITCの報告
- 言語使用の重視を--学習過程の図式から見た英語教育の一つの盲点
- 数学教育現代化の観点に立った教材の統合化についての一考察
- 数学教育現代化の観点に立った関数教材についての一考察
- 関数的思考についての研究-1-関数的思考の発達についての調査
- 関数的思考についての研究-2-小学校における対応関数の発達についての調査
- University Personality Inventory(UPI)とManifest Anxiety Scale(MAS)による医学生の精神健康調査--多浪入学生と留学生を中心に
- 中華民族の凝集力に関する試論
- 戦国大名の領主層掌握について--出雲尼子氏を例として
- 戦国大名朝倉氏領国と寺社領