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甲南大学国際言語文化センター | 論文
- 柳原初樹先生を偲ぶ (柳原初樹准教授追悼号)
- 原田登美教授退職記念論集に寄せて (原田登美教授退職記念号)
- Biology Redux: British Women Novelists Rewrite the Body
- The apparent priority of prosodic features over individual sounds in second language speech learning
- 日中コミュニケーションの違い
- 企業経営と異文化理解
- 英国人のアイデンティティと多文化主義[含 英文] (第22回言語教授法・カリキュラム開発研究会全体研究会 国際シンポジウム報告)
- 『言語教育ヨーロッパ共通フレームワーク:Gemeinsamer europaischer Referenzrahmen fur Sprachen: lernen, lehren, beurteilen』の評価をめぐって
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- ドイツ語を出身言語としない子どもたち--ベルリン州の教育現場の現状と言語政策
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- 日本人中学生・高校生・大学生のドイツ像--継続的な異文化理解能力養成のための横断的研究
- 第27回言語教授法・カリキュラム開発研究会 全体研究会 講演『教えることとは?学ぶこととは?--教育心理学の立場から』
- クロード・ミレールの映画『リリィ』におけるチェーホフ解釈--『かもめ』の現代性をめぐって
- フランス社会における多文化主義--問題を孕んだモデル[含 仏文] (平成18年度 兵庫海外研究ネットワーク(HORN)事業による共同研究)