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海文堂出版 | 論文
- 学校における職業指導とは何か
- よりよい生き方を求める生徒の育成 (中学校の進路指導/技術・家庭--研究及び実践)
- 情報化の進展に対応した学校教育の環境整備--現状と課題について (社会の変化に対応する職業教育--情報化の進展)
- 新しい学力観に基づく評価法への取組み (職業に関する教科・科目の研究等)
- 工業に関する科目の英訳と学校要覧について(1) (職業に関する教科・科目の研究等)
- 工業に関する科目の英訳と学校要覧について(2)
- 高度な職業資格取得を目指す専攻科設置の現状と課題(1) (職業に関する教科・科目の研究等)
- 高度な職業資格取得を目指す専攻科設置の現状と課題(2)
- 職業に関する教科・科目の研究等 国際単位の普及促進について
- ものづくりを支える実践的な技術者育成の取組み (職業に関する教科・科目の研究等)
- 産業界や地域との連携に立つ工業教育(1) (職業に関する教科・科目の研究等)
- 産業界や地域との連携に立つ工業教育(2) (職業に関する教科・科目の研究等)
- 職業に関する教科・科目の研究等--家電リサイクル法と工業教育
- 工業科におけるコンピュータ西暦2000年問題への対応 (職業に関する教科・科目の研究等)
- ものづくり基本法と工業教育 (職業に関する教科・科目の研究等)
- 新学習指導要領に示された就業体験の実施と工業教育について (職業に関する教科・科目の研究等)
- 新高等学校学習指導要領(工業)におけるシステム技術の展開について (職業に関する教科・科目の研究等)
- 新高等学校学習指導要領(工業)における環境保全技術の展開について (職業に関する教科・科目の研究等)
- 職業に関する教科・科目の研究等:ものづくりに関わる各種懇談会の動向と工業教育(1)
- 職業に関する教科・科目の研究等 ものづくりに関わる各種懇談会の動向と工業教育(2)