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武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科 | 論文
- 対人職のhelp-seeking preferencesに関する調査研究--教職・心理職・福祉職における比較検討
- 痴呆性高齢者へのコミュニケーション法--バリデーションの理論と実際
- 生活病理・生活臨床に関する基礎的研究
- 教育実践に悩む教師への支援のあり方を問う
- 知的障害児者のコミュニケーションと支援に関する研究
- 臨床教育学術講演会 食事が子どもを変える--食育のススメ[含 質疑応答]
- 臨床教育シンポジウム 学校ストレスと教師のメンタルヘルス
- 武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科におけるカウンセラー養成・研修システムの構築
- 不登校生に対する心理臨床的支援--スクールカウンセリングにおける手紙導入の試み
- 不登校学園生に対する臨床教育学的アプローチ--時間が止まって動かないと訴えた男子の事例
- 子ども支援を促進するための教師とスクールカウンセラーの連携
- ひきこもり青少年の就労支援--ひきこもり青少年へのヒヤリングと就労支援現場への調査を通して
- 対人関係の授業が高校生の社会的スキルに及ぼす影響について--生きがい感とイメージの変化による検討
- 摂食障害生徒へのロール・レタリング導入による臨床的支援
- 思春期の病理に関する臨床教育学的研究--リストカットを繰り返す少女への支援を通して
- 社会福祉の今日的課題--スティグマの克服について
- 新たなる障害者観を探る--オーストラリアの障害者福祉に学ぶ