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東洋館出版社 | 論文
- 書評 北澤毅[編]『文化としての涙 : 感情経験の社会学的探求』
- 教育の回廊 学ぶとは何か
- 福祉関係機関やNPOと連携した保護者支援 : 「働く」ことを核に (特集 保護者への支援)
- 日本の技術教育構造についての一考察 : 企業構造の矛盾と技術的発展との関連において
- 社会的包摂の展開と市民社会--社会的企業の役割を中心に (社会的排除と社会教育) -- (第1部 概念・理論・政策)
- 「個別の教育支援計画」における全国特殊学校長会の取組 (特集 個別の教育支援計画)
- 青鳥特別支援学校表現活動部の取組 (特集 特別支援教育における芸術とスポーツ)
- 自治体が行う特別支援学級における特別支援教育のための研修とその成果 : まなびサポートチームによる学校・学級を支援する研修体制 (特集 教員の指導力の向上)
- テストマシン--聴力測定器--について
- アメリカの特殊教育連邦安全保障局
- 連載講座(2)自立活動における評価の在り方 (自立活動の指導と評価)
- 養護・訓練の指導システムの開発 (養護・訓練)
- 「教育困難校」におけるキャリア支援の現状と課題 : 高校教育システムの「周縁」 (特集 教育と支援の間で)
- 郷土の伝統や文化を大切にする心を育む (特集 伝統や文化を尊重する態度を育む授業づくり)
- 学力調査からみた指導上の問題(1)
- 労働時間の短縮と労働者の教育 (労働者教育の展望) -- (労働者教育研究の視点)
- 若者の社会的排除と社会参画政策--EUの若者政策から (社会的排除と社会教育) -- (第2部 社会的排除の諸相と対抗的実践の課題)
- 伝統や文化を尊重する教育活動の進め方 (特集 伝統や文化を尊重する態度を育む授業づくり)
- 生活変容と社会教育の新動向 (生活構造の変容と社会教育) -- (総括と展望)
- 家庭 個に応じた指導体制の工夫 (新しい教育課程の具体化) -- (特集 個に応じた学習指導の充実)