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東洋英和女学院大学 | 論文
- ジョンソンと体液理論 : 『みんな癖が治り』を中心に
- 死への問い : ハイデガーの訓え
- 第5回保育科シンポジウム : 豊かなる感性さまざまなる表現
- 音楽教育にのぞまれること
- 音楽教育にのぞまれること(2) : 技術の修得について
- 現代の「共同体の譬え」 : テゼー共同体を訪ねて
- 実習体験記 : Waldorfkindergarten にて
- 音楽教育にのぞまれること(3)
- 表現について : 保育内容「表現」を考える
- キリスト教礼拝における音楽の役割 : (2)ドイツ福音教会の教会歌 ルターの教会歌-1
- キリスト教礼拝における音楽の役割 : (2)ドイツ福音教会の教会歌 ルターの教会歌 2
- 表現的遊びと保育者のかかわり : 保育者に求められる専門性について
- もっと唄ってごらん : 歌うことの力について
- Euthanasia complex
- Education Reform under the American Occupation (4) : Report of the U.S.Education mission to Germany
- 戦後における要養護高齢児童の処遇
- 社会福祉の公私関係
- 戦後の東京における養護問題の推移
- Foster care and residential child care in Japan
- Some Thoughts on Emigration and Immigration : The Internationalization of Japan