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東洋大学人間科学総合研究所 | 論文
- 研究チーム報告 教育演劇の手法を活用した子どもに優しいまちつくり ワークショップ教育演劇の手法を活用した子どもに優しいまちつくり
- 研究チーム 子どもの貧困問題への福祉的対応 子どもの意見表明権の実質的保障のための条件--ワークショップ:国連子どもの権利委員会に対する個人通報制度を巡る課題を手がかりにして
- EUにおける中国語補習校の役割と課題--イギリスとフランスの比較から
- 日本古代文学における自然描写の変遷--和歌における〈はやし〉と〈もり〉の接近