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東京大学教育学部附属学校研究部 | 論文

• 世界地理学習における理解の深さについて
• 中学校・高等学校を併置する学校の図書館における諸問題
• 東大附属における「双生児法による教育研究」と「双生児研究」の立場について
• 英語学習指導における場面の研究
• 実験学校における学級編成
• 生物系教育実習生が附属学校で学んだもの
• 博物館は利用されているか
• 中学校数学科の経験主義・教科主義の研究
• 教育研究法としての双生児法の有効性検討
• 運動能力の標準化

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