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有朋堂 | 論文
- 高等学校の問題
- 数学の単元構成について
- 国語と単元学習
- 子供の成長発展を中心に--新教育と教師
- 模型・標本・実体鏡
- 5・6学年の理科について
- 運動会のプログラムの編成
- 教科と教科外活動
- 学習活動の選択とその編成
- 学習の記録をどうして作るか
- 日課表と指導案
- 個人差とカリキュラム
- 学習活動の展開と指導案
- カリキュラムとドリル
- カリキュラムの評価と発展
- 目標と実践をつなぐもの
- 運動会の種目と発表効果
- 算数科学習指導の要点
- 新教育になつて子供はどのように変つたか
- 低学年の綴方