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明星大学教育学部 | 論文
3歳未満児の保育環境に関する保育者の意識の実態
教材として扱いやすい校庭の"ななくさ(七雑草)"
新入園児の慣れ過程にみる泣きの変化と心理的拠点形成
諏訪きぬ先生 略歴
乳幼児期の生活主体形成と心理的拠点としての保育環境 : 乳児院における小規模グループケアの取り組みから
施設を出て地域で暮らすために必要な支援とは何か : 知的障害児施設退所者の追跡調査から
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