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早稲田大学数学教育学会 | 論文
- 講演記録 数学の路のそぞろ歩き
- 早稲田大学数学教育学会創立20周年を迎えて思うこと (〔早稲田大学数学教育学会創立〕20周年記念によせて)
- 中学校,高等学校数学科におけるカリキュラムの改善
- 高校新教科「情報」現職教員等の免許講習の話題から--モデル化とシミュレーション
- 教室から 高等学院の情報教育
- 教室から 井草中学校での模擬授業
- 「数学アンケート」を実施して
- 「数学アンケート」part2を実施して
- 講演記録 私の数学教育
- 講演記録 数学教育で考えてきたこと--分数のわり算の計算の指導について
- 講演記録 学習指導要領の改訂について--中学校の立場から
- 理念を討議せよ
- 講演記録 早稲田大学数学教育学会開設25周年に寄せて
- 寄稿 連乗積を和で表す公式の発見とその証明
- 寄稿 連分数展開とベルヌーイ数およびオイラーの公式
- 講演記録 昔のそろばんを弾いてみよう--江戸文化と数の世界
- 高等学校の数学の学習指導法モデルについて
- 教職課程「解析」のめざすもの
- 教職過程「解析」の授業をどう進めるか--高校での"e",大学での"e"
- 教職課程「解析」へのアプローチ