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日本精神科看護技術協会 | 論文
- 精神看護学の講義における精神保健福祉法の教育方法 : 法学研究に専門性を置く看護教員の導入による試み (第19回 日本精神科看護学術集会専門? 看護研究論文)
- 精神科救急病棟における退院前訪問看護の再入院予防効果の検証 (日本精神科看護学会 第18回専門学会?看護研究論文)
- リスクマネジメント導入1年間のプロセス--看護部から病院全体の組織へ (特集 精神料看護事故とリスクマネジメント)
- 精神看護学習の学びの深まりについて--1週目、2週目の学生の振り返り検討して (日本精神科看護学会 26回栃木大会)
- 精神科病院における隔離に関する看護判断の実態 (第19回 日本精神科看護学術集会専門? 看護研究論文)
- 精神看護学実習における地域体験実習での学びの特徴 : 精神障がい者の地域支援に着目した体験の内容分析 (第19回 日本精神科看護学術集会専門? 看護研究論文)
- 講義および実習前後の看護学生の精神障がい者に対する認識の変化 (日本精神科看護学会 第17回 専門学会1看護研究論文)
- 長期入院患者への在宅支援--病院の訪問看護から地域への訪問看護へ移行 (〔第29回日本精神科看護学会〕研究演題--秋田大会/口頭発表・示説発表)
- 急性期治療病棟における家族の不安に対する看護介入の検討--悲嘆の声をあげた家族の事例を通して (日本精神科看護学会 第12回精神科救急・急性期看護)
- アルコール依存症者の家族看護について--家族会の現状と今後の課題 (日本精神科看護学会 思春期・青年期精神科看護) -- (日本アルコール看護研究会)
- 看護者と患者の相互作用についての考察--看護者の感情が患者に及ぼす影響
- 精神科思春期病棟の患者家族の服薬に対する意識について--患者家族へのアンケート調査より (日本精神科看護学会 思春期・青年期精神科看護)
- 幻覚・妄想状態に変化をもたらす介入法の検討--病棟スタッフ対処時の参加観察からの学び (日本精神科看護学会 第11回精神科救急・急性期看護)
- 看護過程を展開する為にNursingPoint用紙を導入して--痴呆性老人に個別的看護を提供するために (日本精神科看護学会 26回栃木大会)
- 退院後の家族の服薬に対する思いと看護者の継続的な関わりの重要性--統合失調症の患者とその家族2事例を検討して (〔第29回日本精神科看護学会〕研究演題--秋田大会/口頭発表・示説発表)
- 精神障害者の社会復帰--社会資源の活用を通して (〔第29回日本精神科看護学会〕研究演題--秋田大会/口頭発表・示説発表)
- 特別レポート ユーザーが見たイタリア精神保健福祉--精神障害者の自立と社会参加に思う
- 地域生活定着支援の実践報告 : 24時間365日の支援体制の構築 (日本精神科看護学会 第18回専門学会?看護研究論文)
- 服薬教室実践報告--グループアプローチの効果 (日本精神科看護学会27回岐阜大会)
- 高齢者の行動変容について : コラージュ・アクティビティを用いた活動を試みて (日本精神科看護学会 第18回専門学会?看護研究論文)