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日本文化科学社 | 論文
- 賞罰の歴史的変遷
- 自閉症の生徒への対応 (特集 最前線 自閉症教育--特別支援教育での自閉症への対応) -- (実践をたずねて)
- 身体測定の教育的活用
- 社会科の改訂と情操教育
- 単元終末における評価--職業家庭科
- 子どもの発達と精神衛生
- しつけの現代的意義
- アート・テストにおける諸問題
- 国語読解力が各教科学習におよぼす影響
- 最近の教育をかたる座談会
- 子供の生活時間を通してみた都市と農村
- 標準学力検査の作り方
- 実践 授業力アップの実践法 (第1特集 授業で進める特別支援教育 授業力アップの実践法)
- 教師と子供の関係
- 特別支援学級の支援を通常学級で生かす--授業研究会を通して
- 小学校における指導要録の活用
- 最近の教育をかたる座談会
- 実践例 自信をもって生き生きと活動する生徒の育成をめざして (特集 子ども主体の学級経営・学校経営)
- 箱根学園訪問記
- 新入学とグルーピング