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日本数学教育会 | 論文
- ユークリッド第1巻にいう"等しいもの"について
- 現代数学教育における練習の位置
- 人間問題の数理的考察
- 乗法の総九九に対する一つの批判
- 中学校における図形教材について
- 定義について
- 高校における構造図による文章題の指導
- 高校数学の個別学習に関するダイナミックス
- 中学校における構造図による文章題の指導
- 部分空間の微小変形に就て
- 数学教育における数学史の意義について
- 歴史的順序と理論的順序
- 中学校における測量(間接測定)の困難点とその指導の着眼点について
- 海後宗臣氏を囲む座談会
- 算数・数学科の教育課程を構成する場合の基本的原則
- 英仏独の数学の教科課程について