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日本幼稚園協会 | 論文
- 観察のまど 子どものにわ(3) : 三歳児の「集まり」
- 観察のまど 子どものにわ(4) : 三歳児のごっこ遊びにおける場づくりの援助
- 観察のまど 子どものにわ(5) : あの子の隣に座りたい : 仲間関係と席取り
- 観察のまど 子どものにわ(6) : フタ転がし遊びでの子どもの経験 : 子どもの興味の持続と発展
- 絵画製作における性差の問題 (性差と幼児教育)
- 「自然」領域指導の問題点 (新幼稚園教育要領について)
- 保育における子どもの「自由」
- 私の保育 : どこまでも人間として
- 子どものやりとげる力をどのようにしてのばすか
- 生活訓練と社会生活の認識 (社会で強調したいこと)
- 幼稚園と保育所の将来
- 保育所保育指針雑感
- 幼児の権利は侵されている (幼児期 : 学習のためのたいせつな時期)
- 人間性と人間の生活に根をおろした幼児教育を : 幼児教育第二世紀を迎えて
- 生活者としての子ども
- 人間における器質と機能について
- 母の故郷(1) : 福永津義・人間とその仕事
- 母の故郷(2) : 福永津義・人間とその仕事
- 母の故郷(3) : 福永津義・人間とその仕事
- 母の故郷(4) : 福永津義・人間とその仕事