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日本大学人文科学研究所 | 論文
- Horace Mannにおけるcommon school ideaと教育本質観
- はしがき (大学における外国語教育についての総合的研究(共同研究))
- ドイツロマン派時代の愛の問題--「ルチンデ」と「ヒュペーリオン」
- ロマン派言語観とW.フンボルトの言語理論との比較
- ノヴァ-リスとフンボルトの言語観
- 物自体と包括--カントとヤスパ-ス
- 民営鉱山における近代化--明治前期の三井組神岡鉱山を中心に
- 官行鉱山の収支について
- フライベルク鉱山学校の日本人留学生
- 心身障害の認知に関する社会臨床心理学的研究--特に精神障害を中心にして
- 認知の共感覚構造に関する実験心理学的研究--日本語SD尺度の構成とその応用
- 身体表出運動の認知に関する心理学的研究
- Nonverbal Communicationに関する実験心理学的研究--映像decoding sensivity測定法について
- 日本版職場環境尺度による従業員の意識の測定について
- ジョ-ジ・カニングとギリシア独立戦争--近代イギリス外交政策とヨ-ロッパ協調
- 関于語音教学的幾個問題
- 関于声調訓練教材的報告
- NEA・「十人委員会報告書」(1893年)の再評価--その成立と意義について
- ボストン・エリ-トと教育--19世紀初期におけるボストンの公立学校改革運動
- 中国語の上昇調