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日本スポーツ心理学会 | 論文
- 高校運動部員の部活動ストレッサーに対するコーピング採用とストレス反応との関連
- 自己概念の多面的階層モデルの検討と運動・スポーツによる自己変容--中途身体障害者を対象として
- ラウンドテーブル・ディスカッション 運動学習/制御の数理モデル ([日本スポーツ心理学会]第33回大会報告(2006,沖縄))
- メンタルトレーニングとカウンセリングの連携--メンタルトレーニングからカウンセリングに移行した心理サポート事例
- 優れた指導者はいかにして選手とチームのパフォーマンスを高めるのか?--質的分析によるエキスパート高等学校サッカー指導者のコーチング・メンタルモデルの構築
- 体育の授業におけるスポーツ経験が大学生のライフスキルに与える影響
- スポーツ経験とライフスキルの因果モデル構成の試み
- 大学生における運動部活動経験評価尺度の開発
- 心理的競技能力を増強する方略の探索的検討--特定の大学野球選手を対象として
- 大学競歩選手の技能水準と制御様相
- 大学競歩選手における技能水準と動作の認知的構造
- 競歩選手における肩腰動作の位相遅延と円滑性
- ウィリー技能習得のための平衡点感覚・制御訓練
- 内省によるメンタルトレーニング効果の検討
- 試合中の「セルフトーク・暗示」の心身への影響に関する実験的研究
- 特集論文のねらい--知覚・運動・行動における非意識性の多様な理解
- 学会企画シンポジウム 子どもの健康・体力づくりの現状と課題--運動・身体活動量をどのようにして増強するか ([日本スポーツ心理学会]第33回大会報告(2006,沖縄))
- 情動状態とスポーツパフォーマンスの関係--IZOF理論に基づく情動のコントロール
- シンポジウム 運動・スポーツを通して子どもの生きる力を育てる (JSSP 第29回大会報告)
- 日常生活における身体活動量の推定--身体活動レベル評価表の作成