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日本ストレスマネジメント学会 | 論文
- 大学生および専門学校生を対象とした多理論統合モデルによる効果的なストレスマネジメント行動変容のためのエキスパート・システムの有効性
- 大学生の体罰容認度と批判的思考態度および攻撃性の関係 (特集 教育現場における「いじめ」と「体罰」の問題)
- 認知症患者の不安反応を抑制するためのリクラセーションプログラムの効果検討
- 想定書簡法による心理的変容過程に関する研究
- 幼稚園児のストレス対処行動に関する研究
- 動功活命法の定期的トレーニングが気分に与える効果
- 運動の効果に関する情報が運動時の心理的および生理的反応に及ぼす影響とその関係