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日仏教育学会 | 論文
- フランスにおける大学評価と契約政策 (2005年度[日仏教育学会]研究大会シンポジウム--フランスにおける大学評価と契約政策)
- 新刊紹介 小泉洋一著『政教分離の法』
- 教員養成における幼小連携--軽度発達障がい児に焦点を当てた試み (2007年度[日仏教育学会]研究大会 研究大会概要 シンポジウム 幼稚園から小学校へその移行にともなう今日的諸問題)
- 科学と祖国--フランス第三共和政の高等教育改革をめぐって〔含仏文〕 (特集 日仏教育シンポジウム TOKYO 1998)
- 明治期の日仏関係と『佛文雑誌』
- 高等教育協会とフランス第三共和政下の高等教育
- フランス第三共和政期における高等教育と民衆教育
- エスピナスの教育論--デュルケーム教育論との関連を中心として
- 司会者報告 (2005年度[日仏教育学会]研究大会シンポジウム--フランスにおける大学評価と契約政策)
- フランス教育事情・研究動向 フランス大学学院Institut universitaire de Franceについて
- コレージュにおける科学・テクノロジー統合教育(EIST)--4年にわたる実験(2006-2010)の総括 ([日仏教育学会]2009年度研究大会) -- (科学教育の今日的課題--子どもの理数離れをどうするか)
- 今日のフランスにおける学校問題の争点:社会の側からの新たな期待という挑戦と、伝統的に学校が担ってきた三つの使命をめぐる、緊張関係〔含仏文〕 (特集 日仏教育シンポジウム TOKYO 1998) -- (第2部 相互発信の時代へ:21世紀を展望する日本とフランスの教育改革--次代を創る教育体系への挑戦)
- フランスの学校と移民の子どもたち
- 祝辞 (日仏教育学会 創立20周年記念号) -- (日仏教育学会 創立20周年記念式典)
- フランスの初等環境教育における学校とアニマトゥール(社会教育職員)等との連携に関する考察--地方自然公園の事例に触れながら
- 資料翻訳 「1999年度フランス校外学習の組織編制に関する通達」について
- フランス現代環境教育関連資料翻訳・解説
- フランス現代環境教育の枠組みと大学区視学部(Inspection d'academique)の役割--学校教育と学校教育支援者(intervenants exterieurs)との連携のために
- 日本の大学の自由化について
- 資料翻訳 日本教育史における改革の概念