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新読書社 | 論文
- 「新システム」の迷走と新提案
- 乳幼児期の平和教育 (第51回全国保育問題研究集会 提案特集) -- (分科会案内)
- 延長保育の費用負担をめぐる諸問題 (特集 保育にかかる「費用」について考える)
- 「延長保育」の最低基準 (特集 今、最低基準を考える)
- 座談会 保育者自身がいきいきと働き続けるとき (特集 保育者自身がいきいきと働き続けるために)
- 術さがしの中で育ったもの (特集 第36回全国保問研・兵庫集会提案) -- (集団づくり)
- おれ,あっくんと一緒の班になる! (特集 第37回全国保問研・広島集会提案) -- (集団づくり)
- 認識と表現--文学 (特集 第37回全国保問研・広島集会提案) -- (分科会案内)
- 認識と表現--文学 (特集 第40回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告)
- 研究室訪問 研究室だより 難問山積
- 認識と表現--科学 (特集 第41回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告)
- 教材としての絵本 (特集1 保育における教材研究)
- あそび (特集 第47回全国保問研・岐阜集会提案) -- (分科会案内)
- 第二分散会 (特集 第四八回全国保育問題研究集会・報告) -- (分科会報告 あそび)
- 分科会報告 あそび (特集 第50回全国保育問題研究集会・報告)
- 子どもがつなぐ親と保育者の関係 (特集 地方の視点から保育を考える)
- Sくんの決心--子どもがつなぐ親と保育者の関係 (特集 第43回全国保問研・熊本集会提案) -- (分科会提案 父母と共につくる保育内容)
- 実践記録 年長組、四一人の「花いちもんめ」から学んだこと (特集 あそびの中の保育者の位置)
- 二四時間の生活の中の延長保育 (全国保育問題研究集会提案・特集 第40回全国保育問題研究集会・大阪) -- (分科会提案 保育時間と保育内容)
- リレートーク 二四時間の生活の中の延長保育 (特集2 第18回〔全国保育問題研究協議会〕夏季セミナー報告 長くなる保育時間・親と子の暮らしを創る保育とは)