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新見公立大学 | 論文
- 国際交流活動から得た学生の学び : 2011年度カンボジアスタディツアー報告
- 新入生対象の人権啓発講演会の実践から : 講演会後のアンケート結果報告
- 生活支援看護学実習における学生の学習到達度 : ルーブリック評価指標をもとに
- 在宅看護実習における居宅介護支援事業所での学生の学び : 在宅看護実習記録「看護職としての視点」の分析から
- 新見公立大学看護学部の授業科目 : 自然科学Ⅰ
- 教養教育としての学生相互学習の試み : 「学科合同まなび報告会」の取り組み
- 地域高齢者における親密な他者の有無とその関連要因
- 老年看護学実習の教育評価にルーブリック評価表を導入して
- 作品 自然との対話Ⅺ(2012)Little Boy & Fat Man 独奏フルートのために
- 基礎看護学実習前の学生プリセプター方式による看護技術指導の効果と課題
- 介護福祉士養成校における初年次教育の取り組み : 地域高齢者との交流事業を通してのまなびを考える
- 小児の健康と看護の役割に関する看護学生の認識 : 看護系大学の小児看護学実習後の調査
- 2012年度教職員対象の人権啓発研修会報告
- 介護支援専門員の医療連携について事例を通して考える
- 大学の2011/2012パンデミック間期におけるインフルエンザ患者発生状況
- 在宅高齢者を対象としたミニサテライト・デイの課題と展望
- 看護学生の英語論文購読力を高めるために : 看護学部3年生対象「英語論文購読入門」
- 認知症対応型グループホームでの老年看護学実習における学生の学び : 短期大学教育での実習目標への帰納的な分析から
- 成人看護学実習Bにおける学生の学びに関する研究 : 実習総括記録からの検討
- 基礎看護学実習Ⅰの病院実習での学びと課題