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新潟大学大学教育開発研究センタ- | 論文
- 新任教員研修における学習教育ワークショップの取り組み--平成19年度新任教員研修報告
- 世界の大学改革事情(4)オーストラリアにおける大学教育のアウトカム保証
- 多読教材としての英語版mangaの可能性
- ビデオ・オン・デマンド教材を用いた効果的な学習方略の開発
- シンポジウム 高校&生徒の変化が大学に求めること (特集 「2006年問題」への対応をめぐって(第6回〔新潟大学〕全学FD))
- 〔新潟大学〕大学教育開発研究センター報告 部局別FD報告 農学部第5回FD 新たな教育システムへのパラダイムシフト--技術者教育プログラムを通した大学教育に対する取り組み
- 基調講演 新時代の大学院教育--国際的に魅力ある大学院教育の構築に向けて[含 質疑応答] (特集 中教審答申と本学[新潟大学]の大学院教育の充実(第15回全学FD))
- コミュニケーション育成型実践的教育(設計製図) (授業研究・教材開発(プロジェクト経費報告書))
- 特集 新潟大学人文学部におけるスタディ・スキルズとキャップ制・アドバイザー制の取り組みについて
- ミニ公開授業ならびに顧客満足度分析に基づく授業改善ポイントの定量化を導入した授業改善の取り組み
- 全学教育としての新潟"雪"物語 (学長教育賞受賞者の授業改善)
- 世界の大学改革事情(3)教員の大学教授法資格
- 世界の大学改革事情(5)欧州高等教育における変化--教授中心から学習中心の教授法への転換を支援するFDプログラム
- 近隣の大学改革事情(5)長岡技術科学大学の教育改革
- デモンストレーション映像の個別提供による教育の効率化 (授業研究・教材開発)