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摂南大学外国語学部教職教室 | 論文

• 教職課程と特別支援教育について--軽度発達障害を中心に
• 教員の教育課程編成へ向けた課題と展望--教育課程と特別活動における教員の意識調査にもとづいて
• 日本の公立高校英語教師のCLTと伝統的な教授法に対する態度
• 学校規模の「適正化」施策と通学区域制度の「弾力的運用」について--A市地域学校経営:1998〜2004

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