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愛知大学情報メディアセンター | 論文
- 授業評価システム開発におけるオープンソース・ソフトウェアおよびフリー・ソフトウェアの利用
- テーマスタディ社会C （利用ソフトウェア：Arc View9.2)
- 授業評価システムにおけるオブジェクト指向の設計について
- 平成19年度 私立大学情報教育協会 教育改革ITフォーラム
- Excel,Word自動採点システムHITsの構築と運用
- インターネット情報論の基礎(2)インターネットサービスとセキュリティ
- COMコーナ E-learning教材の学習効果を確認するための演習問題の作成--「インターネット情報論の基礎」章末確認問題
- 中国におけるソフトウエアパーク振興政策
- ネットワーク情報論におけるe-learningコンテンツの開発
- エクセルを活用したアンケート共同集計の実践
- 社会データ分析入門のためのWebコンテンツの開発
- 電子文字化論再考
- 平成19年度 私立大学情報教育協会 教育改革ITフォーラム
- ソフトウェアレビュー Podcastによるマルチメディア・コンテンツの配信(パート1)オーディオPodcastと拡張オーディオPodcastの作成
- ソフトウェアレビュー Podcastによるマルチメディア・コンテンツの配信(パート2)ビデオPodcastと拡張ビデオPodcastの作成
- 授業評価システムの学内開発と運用への取り組み
- 授業評価システム開発におけるオープンソース・ソフトウェアおよびフリー・ソフトウェアの利用
- 授業評価システムにおけるオブジェクト指向の設計について
- ジオデータベースにおけるデータモデルについて
- デジタルワークスタイルに向かって