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弘前学院大学社会福祉学部 | 論文
- 最高裁「校則」判決の合意--最高裁平成8.2.22第一小法廷判決
- 社会保障における「慣習法」--その法源性に対する若干の疑問
- 「権利擁護」の批判的検討--誰が・誰のために・何を
- 社会福祉における法と倫理--「倫理綱領」の批判的一考察
- 社会福祉における倫理の成文化--規範としての倫理綱領の批判的検討
- V.E.フランクルのロゴテラピィについてのー考察
- 教育委員会制度における「文化的営み」と「政治的営み」--東京都中野区準公選制(1995年廃止)を事例として
- 「生命の気づきから尊さを育む保育」の創造
- 林竹二先生の教育哲学的授業観(1)
- 家族アドボカシーからマクロ・ソーシャルワークへの展開--ソーシャルワークにおけるアドボカシー機能を捉える
- ソーシャルワークの源流
- 社会福祉実習教育に関する一考察(その1) : 弘前学院大学の「社会福祉実習Ⅰ」指導方法の現状と課題
- 社会福祉実習教育に関する一考祭(その2) : デジダルポートフォリオ評価法の可能性
- 基礎社会過程とソーシャルプレイング : 事例からみるソーシャル・グループワークの展開過程における終結期に関する考察
- 社会リハビリテーションと権利擁護 : 社会福祉教育の視点のひとつを求めて
- 公的扶助と経済保護政策 : 公益質屋法の成立をめぐって
- 軍事扶助法について : 地方に考察の視点を求めて
- 昭和研究会について(1) : 社会福祉学理論形成過程の分析視点のひとつとして
- ケアマネジメントのモニタリングに関する一考察
- 佐々木五三郎と東北育児院の創設(一)