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岐阜大学教育学部数学教育研究会 | 論文
三角形の合同条件を題材とする授業の提案と実践
定幅図形を題材とする数学的活動の開発と実践
ICTを活用した正多面体に係る教材開発とその実践
図形に関する算数的活動を取り入れた授業の提案と実践
主体的に課題を追究する姿を目指した教材の提案--正多面体の性質を追究する活動を通して
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