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小樽商科大学言語センター ; Center for Language Studies, Otaru University of Commerce | 論文
- Faux amis（フォザミ）考
- オーラルインタープリテーションの試み
- 楽しく、アクティブに、そしてインテンシブに！: 第三回（99年度）春季ドイツ語インテンシブコース報告
- Schwierigkeiten bei der Arbeit mit Themen neu 1 am Beispiel von Lektion 4
- 何が問われているのか？ - 「大綱化」と大学の語学教育改革 -
- 自由記述文の分析に対するキーワード分類法の適用
- 大学生を対象とした生活情報交換におけるデジタルコミュニケーションシステムの利用調査
- 森川竹磎 『詞律大成』 詞牌索引
- 20世紀における日本の詞論研究
- リスニングのテスト方法に関する研究 - 北海道における大学入試に焦点をあてて
- 英語から見た日本語
- Intercultural Samplers (2)
- Intercultural Samplers (1)
- レクラム文庫の特徴と理念 -創刊130周年に寄せて-
- ハウプトマンとマンの関係を探る
- 楽しく、アクティブに、そしてインテンシブに！: 第二回（98年度）春季ドイツ語インテンシブコース報告
- ベルリン主要新聞興亡表 (1800-1945)