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学習研究会 | 論文
- 科学的考え方
- 指導のコツ発見法
- 教えることから計算することへ
- 単位関係の指導--算数学習における経験と知識の一断面
- 量及び測定教材の取扱について--算数教育前進の視点
- 反復練習の意義と方法--ある一年生の算数授業を参観して
- 算数における問題解決力-1-
- 図形教材における革新の方向
- 算数における問題解決力--文章問題について
- 算数のできない子供の指導
- 生活算数の学習指導--できない子供の算数指導-2-
- 新数学教育改造論-4-
- 新数学教育改造論-5-
- 新数学教育改造論-3-
- 新数学教育改造論-2-
- 新数学教育改造論-〔1〕-
- 3年生の学級経営
- 問題解決的思考と算数の学習
- 算数における問題解決的思考
- 問題の子ども