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学習研究会 | 論文
- 単元5年・わが国の農業--歴史の指導
- 子どもの考え方
- 単元・わが国の農業-4-
- 農家見学の指導
- 児童の物の考え方とその発達
- 児童の物の考え方
- 教育漢字の収得力
- 他人の境遇に対して子供はどのように同情するか
- 子供の物の見方・考え方とその実践
- 児童の物の考え方「お金について」
- 社会科における歴史の扱い方
- 他人の境遇に対して子供はどのように同情するか
- 新しい教師の感覚
- 童話の創作について
- 「なかよし」のあり方
- 子どもの「けんか」を考える
- 「しごと」の学習をいきいきさせるには-1-
- 自己をつきつめる力--とくに息の長さといふことについて
- 人間形成における経験主義
- 教育と知識体系