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大谷女子大学教育福祉学会 | 論文
- TALKシステムと英語の授業例--教育福祉学科生の場合
- 教師を育てる生徒たち--A中学校における実験的英語発音クラスの報告
- 実習を通じて私が見た障害児教育と養護学校の諸問題--現状と課題を中心に
- 講義「教育と福祉」覚書--今日の子どもの育ちをめぐる課題を踏まえ、教育と社会福祉の結節点を探る試みとして
- 介護保険施行直後の居宅サービス利用の実態と特性
- 「おおさか介護サービス相談センター」の活動実態と今後の課題--高齢者保健福祉サービスにおける苦情解決機関の一つとして
- 福祉サービス分野における苦情の捉え方--権利擁護の視点から
- 英語発音訓練について--経験則の理論化と実践
- イカ・タコ文化論
- 知的障害児の小集団音楽療法による効果--A子がグループの一員として音楽活動に参加するまで
- リアルタイム相互評価によるプレゼンテーション学習システム
- 英語による効果的なプレゼンテーションと相互評価--連続性・発展性の視点から
- 共同研究による保育実践改善の試み--年長つき組における冒険ごっこあそびの成立と展開を中心として