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大分大学留学生センター | 論文
- 大分大学短期留学プログラム2000-2003--英語による科目の現状と課題
- 大分大学海外派遣留学の推進に向けて (留学しよう!大分大学留学フェア2006)
- 「〜にしたがって」と「〜につれて」
- WebCT を利用した日本語中級コースの試み
- 二豊プログラム(日本語による交換プログラム)の現状と課題
- 作文指導のための教材開発
- 上級レベルの作文指導--表現形式を中心とした指導の効果
- Women's Autobiographical Writings in Pre-Modern Japan(1):Anxiety of Writing,the Use of Proper Names,and the Political Memoir
- Computer - Mediated Learning : Reshaping Japanese Language Teaching for the Twenty-first Century
- Vocabulary Learning by Japanese Beginners-Their Learning Styles and Strategies
- 大分大学短期交流プログラム(IPOU)の現状と今後の展望-大学教育の国際化推進に向けて-
- 学部教員による留学生の作文評価 - 総合的評価の分析 -
- 日本語研修コース兼初級集中プログラムの現状と課題
- 2005 年度日本語研修コース兼初級集中プログラムの現状と課題
- 特別講演「留学:失敗は成功のもと」記録