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埼玉大学教養学部 | 論文
- 社会的変換のシミュレ-ション・パラダイム
- 集団中心主義というパズル
- 19世紀英米国際法体系書における外交保護理論--W.ホールを中心に
- Comments on the Sites Where Noah′s Ark Has Been Alleged to Rest
- 歴史演義小説の図像の淵源
- 日本における英語教育について--調査結果と批評
- 歴史上におけるアルメニアのノアの地名について
- 日本の文化環境における情報システム研究に関する一考察
- 行為者への聞き取り調査に基づく個人的なブログでの日記行為に関する考察
- From theory to practice. An individual approach to the teaching of grammar and lexis in English education
- Focusing on students' interlanguage as a means of promoting conversational development
- 部分論理と時間様相
- 過去へはなぜ行けないか--タイムトラベル論覚書(1)
- 種的様相の論理と形而上学
- 時制・耐続・生成(1)コプラを深く時制化する
- アラン・コルバンとアナール派の歴史学--誕生から危機を経て批判的転回への道筋
- 「表象をめぐる闘い」と「社会的編成」/「歴史の時間」と「文明化の過程」--をめぐるシャルチエの「社会-文化史」とエリアスの「歴史社会学」 (歴史学と社会学におけるノルベルト・エリアス--ロジェ・シャルチエ「社会的編成と心理構造:文明化の過程における宮廷-社会」読解)
- Les Ecoles des Annales et les historiens japonais : De l’appropriation de l’historiographie de la France a celle du Japon apres 1945 au defrichement : une nouvelle methodologie de l’histoire au Japon
- Sambo was a Responsible Father--The Education of the Slave Child
- A Potential Direction for the New Social History?--A Review Essay