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国立オリンピック記念青少年総合センター | 論文
- 冒険キャンプにおけるリピーターの心理的特性
- 子どものGO/NO-GO課題と生活調査--日本の1998年と中国の1984年を比較して
- 高校運動部員の社会的スキルとそれに関連する要因
- ウォーターワイズにおける教育効果に関する研究
- 生きる力を培う長期野外生活体験の実践
- 長期キャンプ体験における自己成長性・自己効力感の変容と感情に関する一考察
- 高等学校での竹炭焼き活動
- 青少年教育施設職員研究の視点--施設に関連する他のスタッフとの関係
- 簡易宿泊所地域における長欠対策学級の実践--東京・山谷地区の事例を中心に
- 通学型キャンプが子どもの「生きる力」に及ぼす影響
- 青少年教育施設における中・高校生の社会参画を促す事業--主催事業「青少年まちづくり・ボランティアワークショップ」の実践事例から
- 青少年ボランティア育成のためのカリキュラム構成についての研究
- 大学体育におけるリバーレスキュープログラムの実践
- 小・中学生,高校生の家庭でのあいさつと生活の満足度
- 子ども会および育成会活動の課題とその活動支援
- キャンプ参加児童・生徒のキャンプカウンセラーに対するパーソナリティ認知に関する研究
- 障害児に対する読書活動推進施策の現状と課題--各都道府県策定「子どもの読書活動推進計画」の分析を通して
- 青少年教育プログラムとして見た民俗行事--野外・環境教育との接点と連携について
- 動物介在活動としての障害児乗馬キャンプが参加家族のQOLに及ぼす影響
- 適応指導教室の現状と課題--適応指導教室指導員への面談調査から